يمثل المقياس أداة معيارية حديثة، تهدف إلى قياس ميول الطلاب المصريين في نهاية المرحلتين الإعدادية والثانوية بهدف:

1.    تحديد ميول الطلاب المهنية بشكل علمي دقيق في نهاية المرحلتين الإعدادية والثانوية.

2.    توجيه الطلاب نحو المسار التعليمي أو المهني الأنسب بناءً على ميولهم.

3.    تعزيز الوعي الذاتي المهني ودعم الطلاب في اتخاذ قرارات تعليمية ومهنية مناسبة.

4.    دعم الإرشاد التربوي والمهني في المدارس المصرية بأداة معيارية حديثة.

5.    تقليل الفجوة بين التعليم وسوق العمل من خلال التوجيه المبكر.